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Fächerübergreifende Vereinbarungen zur Leistungsbewertung



Schulgesetz und Prüfungsordnungen der Sekundarstufen I und II regeln die allgemeinen Grundsätze zur Leistungsbewertung in NRW.
Konkrete Bewertungskriterien und Beurteilungsbereiche legen die Fachkonferenzen der jeweiligen Schulen fest.

Eine Dokumentation unserer internen Fachbeschlüsse zur Leistungsbewertung finden Sie rechts.