RATINGEN/ HEILIGENHAUS · (RP) Zehn Jahre kulturelle Bildung unterwegs – das bedeutet auch zehn Jahre Kultur im Bergischen Land hautnah erleben, hinter die Kulissen von Kultureinrichtungen blicken, spannende Workshops besuchen und an ganz vielfältigen außerschulischen Lernorten Neues entdecken.
Als Kulturscouts erhalten Schüler die Möglichkeit, zweimal im Jahr eine Kultureinrichtung in ihrer Region zu besuchen und diese auf ganz besondere Art und Weise kennenzulernen und sich so für Kultur zu begeistern. Dabei werden sie zu Spurensuchenden, die ihre Kulturregion erkunden. Auf dieser Reise führen sie unter anderem Regie, werden zu Kuratoren und entfalten ihre Kreativität: Weder Museum noch Bühne oder historische Mauern sind vor ihnen sicher.
In den vergangenen zehn Jahren sind die Kulturscouts zu einer festen Größe im Bereich der Förderung kultureller Bildung in der Region geworden. „Im Schuljahr 2015/16 starteten sie mit zwölf Klassen und 17 Kultureinrichtungen. Wir freuen uns sehr, dass das Projekt seitdem stetig wachsen konnte und mittlerweile 69 Klassen und 29 Kulturorte dabei sind“, berichtet Projektkoordinatorin Ninon Noack erfreut.
Gefeiert wurde das Jubiläum beim FORUM am 16. Juni im namentlich
passenden Forum Velbert und im Deutschen Schloss- und Beschlägemuseum Velbert. Mehr als 100 Schüler aus elf Klassen aus dem Bergischen Land, darunter auch Jugendliche der LVR-Schule am Königsforst, kamen für einen Vormittag zusammen, um Kulturprogramme verschiedener Kulturorte genauer unter die Lupe zu nehmen. Ratingen war mit je einer Gruppe des Carl-Friedrich-von-Weizsäcker-Gymnasiums und der Friedrich-Ebert-Realschule vertreten. Aus Heiligenhaus kamen Scouts von der städtischen Gesamtschule.
Das gemeinsame Ziel: Bei den Kulturscouts Bergisches Land handelt es sich um Gemeinschaftsprojekt der Kreise Mettmann, Oberbergischer Kreis, Rheinisch-Bergischer Kreis, der zudem Träger der Geschäftsstelle ist, sowie der Städte Wuppertal, Solingen und Remscheid. Das Programm richtet sich an Jugendliche der Sekundarstufe I aller Schulen und Schulformen im Bergischen Land, die als besondere Botschafter außerhalb der klassischen Schulumgebung in den Kulturorten direkt und interaktiv lernen.